| ESCUELAS POR CORRESPONDENCIA |
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| Escrito por Yucatan | |
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ESCUELAS POR CORRESPONDENCIA Por armandogonza1 La adquisición de la cultura es un largo proceso, en consecuencia la improvisación no puede admitirse. La fijación de un conocimiento es el resultado de un largo esfuerzo sostenido y ordenado, consecuentemente, el buen estudiante es aquel que logra arreglar su vida de tal manera que dispone, metódica y rítmicamente, de ciertas horas para el estudio. Existen algunos errores de parte de los jóvenes que quieren triunfar, uno de los más generalizados es creer que tienen capacidad ilimitada de retención y cada uno puede salir avante de una materia a la que no le dedican el tiempo suficiente para el estudio y análisis Lo anterior ocurre cuando el éxito para aprobar en alguna materia se lo confían a la suerte que piensan que puede ayudarles, sistema negativo porque la realidad les puede dar a los que confían en ella sorpresas desagradables, a punto tal de ver truncada la carrera que se proponían lograr. Podemos observar que el triunfo en la vida, la aprobación de asignaturas y en el transcurso de ellas adquirir una carrera, requiere constancia, esfuerzo y sacrificio, para que los jóvenes puedan ver felizmente convertidas en realidades sus aspiraciones. Si la adquisición de un título, requiere esfuerzo y dedicación, ya es fácil imaginar lo que ocurre con las personas que deciden tomar cursos por correspondencia de colegios y universidades ficticios, que estafan a miles de incautos y que ofrecen diplomas sin valor alguno, a personas que los adquieren de buena fe, pero sin haber hecho los estudios necesarios. Lo más grave del caso es que cuando la gente afectada quiere hacer valer el “diploma” que se le expide, carece de la validez necesaria para acreditar suficiencia en establecimientos serios de enseñanza. Es necesario aclarar que esos diplomas que expiden las escuelas a las que nos referimos minan el prestigio de otros centros de enseñanza nacionales y extranjeros, que aunque sus cursos los imparten por correspondencia, tienen la seriedad necesaria. “ Gradúese ahora y estudie después”-afirman muchos de los anuncios de las falsas escuelas, recomendando al graduado, mediante el pago de una buena cantidad de dinero, los libros que deben leer. No son pocas las escuelas fraudulentas del extranjero que ni siquiera sus propios gobiernos pueden controlarlas, por falta de una legislación adecuada. Se anuncian como centros de enseñanza, la verdad es que carecen de cuerpo de profesores, edificios, aulas, laboratorios y bibliotecas. No sólo no figuran en las guías de teléfonos, sino que cambian de dirección, con gran frecuencia, a fin de burlar la ley y evadir las reclamaciones de los engañados alumnos. Las escuelas de nuestro comentarios, ofrecen títulos de “doctor” en quiropráctica, en naturalismo, medicina botánica, en teología, sicología y filosofía. A fin de tener éxito en el fraude, dichas escuelas procuran solicitar cuando se trata de carreras que requieren estudios superiores, certificados de secundaria y de bachiller. Sin embargo los títulos profesionales que suelen ofrecer, se pueden estudiar en unas semanas, cosa imposible. También se da el caso que los alumnos que estudian nunca son reprobados en las asignaturas. Las personas que desean seguir estudios por correspondencia, para no ser víctimas fáciles de esa mafia de la enseñanza, deben desconfiar de las escuelas que ofrecen en sus anuncios cursos “fáciles y rápidos” o de aquellas que garanticen empleos a sus alumnos, una vez graduados. Aún tratándose de , una escuela acreditada, el aspirante debe averiguar siempre, si en el lugar que reside tiene la validez necesaria. El interesado cuando decide cursar estudios por correspondencia, debe preguntarse si posee los conocimientos necesarios para cursar la carrera que haya elegido y, sobre todo, si está dispuesto a rendir el esfuerzo que requiere cursarla. No olvidar que en un curso por correspondencia cuando se ha comprobado que la escuela está debidamente acreditada, requiere un gran espíritu de perseverancia y una autodisciplina a toda prueba, superior desde luego a la que tienen que seguir aquellas personas que asisten normalmente a los establecimientos de enseñanza. . |
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